Жизнь района
Участники и труженики тыла Великой Отечественной войны Лаишевского района
Государственные и муниципальные услуги
Противодействие коррупции
Путеводитель по Лаишевскому району
Кадровая политика
Защита прав потребителей
Муниципальный заказ и торги
Национальные проекты
Комиссии района
Профсоюзная жизнь
Ситуационный центр
Территориальное общественное самоуправление
Общественный совет
Общественный Совет предпринимателей
Территориальные государственные органы
Службы и организации района
Виртуальный УКП ГО
Банки
Государственный и муниципальный контроль
Жилье молодым семьям
Программы, проекты, конкурсы
Тематические разделы
Публичное обсуждение
Полезная информация
Новости Песчано-Ковалинской школы.
1 декабря 2015 г., вторник
В школе прошел семинар руководителей школ Республики Саха Якутия. Руководителей познакомили с нашей школой, музеем. Педагоги показали инновационные формы и методы работы с учащихся в системе основного и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС
Поделиться:
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
9
мая 2026 г.
В парке Победы собрались ветераны, труженики тыла, дети войны, семьи участников специальной военной операции, юнармейцы и сотни жителей района. Вместе они вспоминали тех, кто ценой своей жизни отстоял свободу Родины, и тех, кто сегодня продолжает их дело.
8
мая 2026 г.
Масштабная деловая площадка объединит предпринимателей со всей республики. Гостей ждут выставка, консультации и определение лидеров в 12 номинациях.
Они распределены по Вахитовскому и Приволжскому районам Казани, а также Лаишевскому, Рыбно-Слободскому, Мамадышскому и Сабинскому районам республики. Списки получателей формируются районными администрациями, которые помогают фонду в передаче наборов.
Многие бездомные собаки, которых мы видим на улицах Лаишевского района, когда-то были домашними. Выброшенные или потерявшиеся, они сбиваются в стаи, особенно в местах, где их постоянно подкармливают. Это создаёт реальную угрозу для окружающих, особенно для детей.
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International
Обнаружили ошибку?
Выделите слово или предложение и нажмите CTRL+ENTER